A psicopedagoga avalia e acompanha a criança ou adolescente com TEA na sua aprendizagem, investiga os seus comportamentos e até mesmo elabora estratégias para realizar intervenções sempre que necessário. Cabe à profissional, impulsionar e facilitar o desenvolvimento cognitivo da pessoa com TEA. Ela consegue por meio de diversas técnicas contribuir para que o autista entenda melhor as regras sociais e melhorar a sua convivência com as pessoas da sociedade, atuando também na orientação dos familiares quanto as suas posturas e também com os profissionais envolvidos diretamente com o aluno autista.
Na escola, é responsável por acompanhar e orientar o processo de aprendizagem, respeitando as habilidades de cada aluno. Por isso, dá instruções sobre como os professores podem contribuir e facilitar o aprendizado do aluno autista. Ela comparece em reuniões escolares, por exemplo, e conversa com os professores para entender as dificuldades e problemas comportamentais apresentados dentro da sala de aula, contribuindo com o PEI (Plano Educacional Individualizado).
